李希在河北调研时强调
深入学习领会习近平总书记关于党的自我革命的重要思想
切实抓好中央纪委三次全会精神贯彻落实

　　中共中央政治局常委、中央纪委书记李希1日至3日到河北调研。他强调，纪检监察机关要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，以时时放心不下的责任感、积极担当作为的精气神，把中央纪委三次全会精神落到实处，纵深推进新征程纪检监察工作高质量发展。　　李希来到雄安新区规划展示中心、悦容公园、雄安科创中心、白洋淀生态清淤四期工程、雄安城际站调度指挥中心、容西片区综合管廊中心等地，考察雄安新区整体规划和建设情况，深刻感悟习近平总书记对“千年大计、国家大事”的战略擘画。他强调，纪检监察机关要坚决落实习近平总书记重要要求，加强政治监督，确保党中央重大决策部署落地见效。深入推进“廉洁雄安”建设，为高标准高质量建设雄安新区提供坚强保障。在正定县正定古城、塔元庄村、斜角头村，李希同干部群众深入交流，回顾习近平总书记带领正定人民推进改革发展的奋斗历程，深刻感悟习近平总书记“把百姓的事放在心里”的人民情怀，要求坚决惩治群众身边腐败问题。在调研中，李希指出，春节就要到了，要做好节日期间正风肃纪工作，对违规吃喝、违规收送礼品礼金等作风顽疾露头就打，营造风清气正的节日氛围。　　调研期间，李希主持召开部分省市县纪委书记座谈会。　　他指出，习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，是中央纪委三次全会精神的“纲”和“魂”。纪检监察机关要怀着深厚感情、坚定信仰、强烈使命深学细悟，不断深化对党的自我革命的规律性认识，把这一重要思想领会深、把握准。要立足新征程纪检监察工作高质量发展的使命任务，准确把握推进党的自我革命“九个以”的实践要求，按照三次全会工作部署，逐条逐项抓好落实。要保持永远在路上的战略定力，坚定不移正风肃纪反腐，把严的基调、严的措施、严的氛围长期坚持下去。要巩固拓展主题教育和教育整顿成果，认真开展党纪学习教育，筑牢政治忠诚，提高履职能力，强化管理监督，锻造纪检监察铁军，更好担当推进党的自我革命的重大责任。

新修订的《中国共产党纪律处分条例》实施后如何规范适用新旧条例

　　新修订的《中国共产党纪律处分条例》自2024年1月1日起施行。为在审理工作中贯彻执行好《中国共产党纪律处分条例》，结合工作实践，我们对《中国共产党纪律处分条例》施行后如何规范适用新旧条例问题进行了认真研究。　　一、如适用2024年1月1日起施行的《中国共产党纪律处分条例》进行党纪处理，应表述为“依据《中国共产党纪律处分条例》第××条之规定”，能具体到款、项的还应写明款、项。　　二、如同时适用新旧条例进行党纪处理，应表述为“依据《中国共产党纪律处分条例》第××条、第一百五十八条第二款，2018年《中国共产党纪律处分条例》第××条，2015年《中国共产党纪律处分条例》第××条，2003年《中国共产党纪律处分条例》第××条之规定”，能具体到款、项的还应写明款、项。　　三、如需引用从重、加重、从轻、减轻处分以及合并处理、先处后移、违纪所得收缴等条款，应引用2024年1月1日起施行的《中国共产党纪律处分条例》的相关条款。　　四、对于跨越新修订条例施行日期的违纪行为，在具体适用条例时，应特别注意把握好以下三个原则：一是对2024年1月1日后发生的违纪行为，一律适用新修订条例。二是对2024年1月1日前发生的违纪行为，应遵循“从旧兼从轻”原则，一般情况下适用违纪行为发生时的规定处理，只有新修订条例不认为是违纪或者处理较轻的，才适用新修订条例处理。三是对开始于2024年1月1日以前，继续或者连续到2024年1月1日以后的行为，应当适用新修订条例。需要注意的是，2024年1月1日起施行的《中国共产党纪律处分条例》第二十九条、第三十条纪法衔接条款系实体性条款，应适用上述原则。

不折不扣抓落实，雷厉风行抓落实求真务实抓落实，敢作善为抓落实

评论丨以廉洁家风涵养清风正气

　　“天下之本在国，国之本在家。”党的二十大报告强调，弘扬中华传统美德，加强家庭家教家风建设。二十届中央纪委二次全会要求，加强新时代廉洁文化建设，树立良好家教家风，营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚，构建清廉社会生态。家庭是社会的细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。　　党的十八大以来，习近平总书记站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，把家庭家教家风建设提到了新的高度。习近平总书记深刻指出，“家庭和睦、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展”，明确要求“党员、干部特别是领导干部要清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政，管好自己和家人，涵养新时代共产党人的良好家风”，谆谆告诫“要管好家人亲属、管好身边人身边事，树立良好家风，过好亲情关，教育家人严守党纪国法，坚决防止和反对‘裙带腐败’、‘衙内腐败’”……这些重要论述深刻阐明了党员领导干部的家风问题不仅是道德问题，也是党性问题、纪律问题。党员领导干部要把家风建设摆在重要位置，严格约束自己，严格教育管理家人，做到廉洁自律、廉洁齐家。　　深刻认识家风与作风的关系，以良好家风助推党风政风社风民风清正清朗、向上向善。家风是社会风气的重要组成部分，连着党风、政风、社风，彼此相互影响、相互渗透。群众看领导干部，往往要看领导干部亲属和身边工作人员，往往从这里来判断领导干部是否廉洁奉公，进而从这里来看党风廉政建设的成效。领导干部作为“关键少数”，其家风不仅关系个人之进退、一家之荣辱，而且对整个党风政风社风民风都有着极强的示范效应。这就要求党员领导干部把家风建设作为人生必修课，深刻认识什么是对家人真正的爱，正确处理好公与私、严与爱的关系，从严要求和管好配偶子女，管好身边人，把修身、齐家落到实处，时时、事事、处处带头抓好家风，作家风建设的表率。　　从家风败坏典型案例中汲取教训，戒尺高悬、警钟长鸣、引以为戒。从近年来查处的腐败案例看，家风败坏往往是党员领导干部走向严重违纪违法的重要原因。有的将配偶、子女当作“挡箭牌”，以其名义经商办企业逃避追责，或躲在幕后大肆敛财；有的纵容、默许配偶、子女插手工程建设、招标投标等事项，索取收受巨额财物，上演“家族式腐败”；还有的公私颠倒，利用职务职权便利大搞“裙带关系”“近亲繁殖”，破坏政治生态……党员领导干部手中的权力是党和人民赋予的，只能用来为人民谋利益。如果把公权力变成为亲友牟利的工具，对家人娇惯纵容，凭借特权优先获取资源，只会让家人子女走上歧路。清廉传家惠久远，家风不正遗祸患。只有严格要求亲属子女，过好亲情关，教育他们树立遵纪守法、艰苦朴素、自食其力的良好观念，明白见利忘义、贪赃枉法都是不道德的事情，才能真正立政德、严管教、正家风，在正确的道路上行稳致远。　　　　从一体推进“三不腐”的方针方略，深刻认识家风建设特殊功能，筑牢拒腐防变家庭防线。加强家风建设是党员领导干部的终身课题，也是全面从严治党的重要抓手。要深入贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》等要求，强化日常监督，坚决查处党员领导干部家风不正等问题，持续加强廉洁文化建设，深入开展家风教育。通过丰富家风建设内容、讲好家风故事等方式，不断提高家风建设的实效性，教育引导党员领导干部以廉洁家风涵养清风正气。

清风丨弘量不以容非

　　待人宽宏大度是一种美德，体现的是一个人的修养。然而，宽容并不等于纵容，在面对重大原则问题时，必须是非分明、立场坚定。南朝任昉在《王文宪集序》里写道：“约己不以廉物，弘量不以容非。”意思是说，约束自己而不因此要求他人，宽宏大度而不因此容忍错误。　　弘量不以容非，是不计人过却不染点墨。北宋吕蒙正初任参知政事，进入朝堂时，一位官员在帘子后指着他说：“这小子也来参政啊！”吕蒙正假装没有听见就走过去了。同事要去责问那人的官位、姓名，吕蒙正阻止道：“一知其姓名，则终身不能复忘，固不如无知也，不问之何损？”被人辱骂却不计较，可见吕蒙正为人之大度。然而，如此弘量的吕蒙正却容不下一面镜子。史载，有朝臣为寻求升官，献给吕蒙正一面古镜，称此镜能照二百里。吕蒙正笑而拒收：“我的脸不过碟子那么大，哪用得上这种镜子？”对为官者而言，在清廉问题上必须较真，容不得半点差错，这样才能防止“白袍点墨”。　　　　弘量不以容非，是待人以宽却惩恶以严。清代于成龙初到罗城时，处境艰难，身边仆从因不堪其苦而“群谋为归计”，他非但没有阻拦，反而“叮咛各自逃生”。在落魄之时，哪怕最后只剩下自己孤身一人，仍宽待仆人，于成龙的弘量可见一斑。然而，当他发现当地常有盗匪偷窃抢劫百姓时，却眼里不容沙子，立即命随从侦破，审讯属实后迅速处理。当地盗匪明显敛迹，百姓随之安定下来。显然，于成龙既有菩萨心肠又有霹雳手段，只是对象不同。待仆人之宽可见其为人之弘量，而对盗匪之严可见其为官“不容非”。　　　　弘量不以容非，是不罚私怨却执法如山。唐朝徐有功在任司刑少卿与皇甫文备共事期间，皇甫文备多次捏造证据诬陷他放纵逆党。后来，皇甫文备因一起刑案被连坐下狱，恰巧由徐有功审理此案。徐有功依律将其释放。有人说，皇甫文备曾经想置你于死地，为何你却放了他？徐有功答：“尔所言私忿，吾所守者公法，不可以私害公。”历史上，徐有功公心至上，将私怨置之于后，其胸襟度量非常人能比。如此公私分明，是因为在他眼中，秉公执法是原则问题，不容有任何瑕疵，正因有这种“不以容非”的精神，徐有功做到了秉公用权，执法如山。　　　　宽宏大度与明辨是非并不矛盾，二者统一于“德”。对私人之间的小恩小怨，个人的荣辱得失、贵贱毁誉能做到“难得糊涂”，一笑置之，是谓“有容，德乃大”。而在贪与廉、善与恶、对与错这些原则性问题上，态度不能暧昧，容不得“灰色地带”。只有不容非、不纵恶、不染墨，敢于同各种不良现象作斗争，才是大德大节。　　　　弘量不以容非，是一种有所容有所不容的处事方式，更是一种舍小我成大我的思想境界。吾辈当把握“容”之内涵，对事物的性质和本质慎思之、明辨之，该容的要有大胸襟、大格局，不该容的要旗帜鲜明、锱铢必较。唯有心怀大我，将小我置之度外，不计利害得失，只问是非曲直，方能涵养弘量、站稳立场，树清廉之风、守正义之气。

高标准高质量推进教育整顿各项任务

　　当前，全国纪检监察干部队伍教育整顿正在从检视整治向巩固提升环节转换，仍是吃劲的时候。各级纪检监察机关要进一步把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署上来，按照教育整顿领导小组第4次（扩大）会议的要求，振奋精神、乘势而上，扎扎实实抓教育整顿，在拧紧责任螺丝、精心组织推进上再加一把劲，高标准高质量推进教育整顿各项任务，推动教育整顿进一步走深走实，打造一支忠诚干净担当、敢于善于斗争的纪检监察铁军，努力做到让党中央放心、让习近平总书记放心、让人民群众满意。　　持续深入抓好整改整治，努力把“问题清单”变为“成果清单”。整改整治是决定教育整顿成效的关键，要盯住重点人、重点事、重点问题，锲而不舍、靶向纠治。要深挖问题根源，对检视发现的问题深剖细研、刨根问底，找准顽瘴痼疾背后深层次原因，对症下药、靶向施治，在方法上综合施策，从源头上正本清源。实化整改措施，紧盯整改时限、整改责任，既要做到“一把钥匙开一把锁”，增强整改措施的针对性，也要把解决实际问题与解决思想问题结合起来，增强整改措施的系统性，推动抓到底、改到位、治到根。结合实际开展好专项整治，坚持小切口、大纵深，找准病灶、精准发力，一个问题一个问题解决、一个方面一个方面规范，以具体问题突破带动整改整治向纵深推进，做到问题不解决不松劲，解决不彻底不放手。　　持续深入清除害群之马，将严的基调一贯到底。办案是彰显教育整顿决心和力度的重要方面，查办案件这一手决不能放松，必须以高标准、严要求持续推进，把严的基调贯穿教育整顿全过程。要抓紧处置问题线索，落实落细线索起底处置要求，精准把握政策口径，确保问题线索“件件归仓”。坚定稳妥查处案件，坚持见人见事见案子见结果，对重点线索和重点案件集中攻坚、抓紧突破。坚持实事求是，把握好政策策略，做深做透做通思想政治工作，惩前毖后、治病救人，精准运用“四种形态”。深化以案为鉴、以案促改、以案促治，聚焦纪检监察权力运行重点环节，深刻分析案件发生的根源、规律、特点，把查办案件、加强教育、完善制度、促进治理贯通起来，实现查处一案、警示一批、治理一域的目的。　　持续深入推进建章立制，努力构建系统完备、贯通协调的严管严治长效机制。建章立制是巩固提升环节的一项重要任务，是整改解决问题、深化教育整顿的长远之策。要增强制度的针对性，聚焦发现和暴露的问题，有针对性地堵塞制度漏洞、优化工作流程，不断完善内控机制。增强制度的集成性，坚持系统思维，对一些分散交叉的制度进行整合提升，加强各项制度规定的衔接配套。增强制度的操作性，坚持少而精、简而明，把干什么、怎么干规定清楚，让人看明白、能执行、可落地。增强制度的刚性，加强对制度执行情况的监督检查，严肃查处有令不行、有禁不止、阳奉阴违的行为，推动干部把遵规守纪内化为思想自觉和行动自觉。各督导组要持续深入抓实督导指导，紧盯反馈意见、重点任务、各方责任落实情况，加强分类指导，持续跟进督导，确保取得实效。　　坚持两手抓、两促进，切实把教育整顿成果体现为推进纪检监察工作高质量发展的实际成效。教育整顿成果最终靠实践来检验。要在结合融合上下更大功夫，进一步把教育整顿同贯彻落实党的二十大精神、中央纪委二次全会部署结合起来，同正在做的事情结合起来，以教育整顿促进正风肃纪反腐等各项工作深化。要持续推进政治监督具体化、精准化、常态化，确保党中央重大决策部署和习近平总书记重要要求不折不扣落到实处。坚定不移正风肃纪反腐，持之以恒落实中央八项规定及其实施细则精神，全面加强党的纪律建设，持续发力、纵深推进反腐败斗争，有力发挥政治巡视利剑作用，深入推进纪检监察体制改革，推动完善党和国家监督体系，不断取得全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争新成效。